disajikanpada tabel berikut: Tabel 2.2 Indikator Peneliti tentang Kemampuan Representasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika . No. Representasi Penyelesaian soal cerita 1. Representasi Visual 1) Siswa menyajikan jawaban dalam bentuk diagram, tabel dan grafik 2. Persamaan atau ekspresi matematika
Di tengah ketatnya persaingan content marketing, salah satu cara untuk meningkatkan traffic adalah dengan membuat konten dalam format infografis. Belakangan ini, infografis terbukti mampu menarik perhatian audiens secara lebih luas karena sifatnya yang ringkas dan mudah dibagikan. Mengingat sifat manusia yang cenderung lebih mudah tertarik dengan informasi yang dikemas dalam bentuk visual, infografis sangat bisa dimanfaatkan untuk meningkatkan brand awareness sebuah perusahaan. Lalu, bagaimana cara membuat infografis yang menarik, benar, sekaligus mudah? Simak artikel ini, untuk mengetahui seluk beluknya, mulai dari pengertian, jenis, hingga langkah-langkah membuat infografis. Infografis adalah sebuah jenis media informasi yang disajikan dalam bentuk teks, serta dipadukan dengan beberapa elemen visual seperti gambar, ilustrasi, grafik, dan tipografi. Infografis identik dengan penyajian data dalam bentuk angka yang dikemas dalam berbagai paduan warna desain yang menarik. Selain membuat konten Anda jadi lebih beragam, dengan membuat infografik konten Anda akan menjadi lebih interaktif dan atraktif bagi pembaca. Manfaat Infografis 1. Meningkatkan Brand Awareness Manfaat yang pertama dan utama adalah mampu secara efektif meningkatkan brand awareness bisnis Anda. Dengan mencantumkan logo brand perusahaan di dalam infografis yang menarik dan informatif, akan membantu brand Anda untuk lebih diingat oleh audiens, terlebih jika konten infografik yang Anda buat memiliki nilai plus yang memicu audiens untuk secara sukarela membagikannya di platform media sosial mereka 2. Meningkatkan Optimasi SEO Setelah berhasil menjangkau audiens yang lebih luas, infografis juga bisa dimanfaatkan untuk meningkatkan SEO. Tambahan backlink yang relevan untuk mendukung performa dari SEO, dan susun strategi untuk mempromosikan konten infografik agar lebih banyak orang yang melihatnya. 3. Shareability Tinggi Karena formatnya yang ringkas, infografis bisa dengan mudah dibagikan. Selain bisa disematkan pada konten blog atau artikel, infografik juga bisa diunggah langsung ke media sosial. Dengan demikian, jika memang infografis yang Anda buat menarik dan bermanfaat, kemungkinan audiens membagikannya secara organik juga tinggi. 4. Media Promosi yang Efektif Audiens cenderung lebih tertarik pada konten yang sederhana dan mudah dikonsumsi, namun tetap mampu menyampaikan value yang mereka butuhkan dengan baik. Dengan adanya infografis, sangat membuka peluang dalam meningkatkan keefektifan promosi. Jenis-Jenis Infografis Berdasarkan konten yang disajikan, infografis dapat digolongkan ke dalam beberapa jenis, antara lain 1. Statis Infografis statis adalah infografis yang disajikan dalam bentuk yang sederhana tanpa menggunakan audio dan animasi bergerak. Format visual infografis statis hanya hanya berupa gambar atau ilustrasi untuk menjelaskan informasi atau topik yang sedang dibahas. Infografis jenis statis ini biasanya digunakan dalam sebuah konferensi untuk memaparkan hasil penelitian maupun presentasi untuk memberikan informasi secara jelas dan efektif kepada audiens. Infografis statis mampu menyajikan data agar lebih mudah diterima tanpa berbelit-belit. 2. Animasi Infografis animasi adalah infografis yang memuat dua elemen vital, yaitu audio dan visual. Keduanya digabungkan dengan konsep yang sesuai dengan kebutuhan konten yang akan Anda buat. Infografis animasi terbagi lagi menjadi dua, yaitu yang bersifat dua dimensi dan tiga dimensi. Contoh infografis jenis animasi banyak ditemukan di YouTube. Saat ini sudah banyak content creator yang memanfaatkan platform Youtube untuk mengembangkan infografik jenis ini. Di media sosial pun infografik jenis ini sudah banyak lalu lalang, kebanyakan bersifat edukatif, tapi tak sedikit pula yang murni untuk promosi bisnis. 3. Interaktif Infografis interaktif adalah jenis infografis yang lebih kompleks bila dibandingkan dengan jenis statis dan animasi. Perbedaan mendasarnya terletak pada sasaran informasi, dimana audiens bisa melakukan interaksi langsung dengan data yang tersaji. Untuk membuat infografis interaktif Anda harus belajar mengenai bahasa pemrograman atau bekerja sama dan menggunakan jasa programmer atau developer. Dalam infografik interaktif, informasi disajikan dengan bantuan beberapa elemen, contohnya seperti tombol atau button. Audiens memiliki otonomi untuk menelusuri informasi yang disajikan, dan ketika audiens memberikan stimulan dalam bentuk menekan tombol, maka infografis akan memberikan informasi yang lebih banyak. Cara Membuat Infografis 1. Menentukan Topik Langkah pertama untuk membuat infografis yang menarik adalah dengan terlebih dahulu menentukan topik atau tujuan konten sesuai dengan kebutuhan bisnis Anda. Sebelum membuat desain atau layout, Anda harus mempersiapkan dan mematangkan idenya terlebih dahulu. Pastikan untuk melakukan riset mengenai target user yang akan disasar. Buatlah infografik yang memiliki tingkat relevansi tinggi, baik untuk sekarang dan kalau bisa di masa mendatang. Hal tersebut sangat berpengaruh pada traffic yang akan Anda dapatkan nantinya. 2. Cari Referensi dan Mengumpulkan Data Setelah menentukan topik, selanjutnya adalah mengumpulkan sumber informasi dan referensi sebagai acuan pembuatan konten. Memanfaatkan berbagai media dan platform seperti internet, buku, atau artikel untuk mencari sumber informasi dan insight.. 3. Memvisualisasikan Data dan Informasi Setelah menghimpun data yang hendak disajikan, waktunya menerjemahkannya dalam bentuk visual sehingga membentuk susunan infografik yang terstruktur. Dalam tahap ini, implementasikan metode ICCORE Inform, Compare, Change, Organize, Relationship, dan Explore untuk memvisualisasikan data Anda. Inform Pastikan data dapat menyampaikan pesan penting dari konsep dan ide yang telah dikembangkan Compare Pastikan suatu data dapat dibandingkan antara konteks satu dengan konteks yang lain, dapat berupa diagram batang, garis, dan lain sebagainya Change Konten dapat berisi perubahan data, kronologi, hingga cerita mengenai produk, perusahaan atau personal brand dari waktu ke waktu Organize Kategori ini digunakan untuk menunjukkan informasi seputar ranking, pola, atau siklus yang saling berurutan. Anda dapat menggunakan diagram flowchart, tabel, maupun mind mapping. Relationship Data juga dapat menunjukkan hubungan yang lebih kompleks pada suatu konteks. Contohnya, penggunaanya dapat berupa scatter plot maupun multi-series plot Explore Pastikan pengguna dapat mengeksplorasi atau menjelajahi infografis anda secara lebih detail untuk menambah wawasan yang lebih mendalam 4. Mendesain Layout Langkah selanjutnya adalah menentukan rancangan grid layout. Tujuan dari pembuatan sebuah grid adalah untuk menyeimbangkan tata letak dalam setiap elemen, seperti, teks, gambar, ilustrasi, dan elemen yang lain. Dalam melakukan layouting, pastikan untuk menyesuaikannya dengan perilaku dan kebiasaan user dalam membaca informasi Anda. Gunakan struktur grid untuk membantu penyusunan elemen agar audiens lebih mudah dalam membaca dan memahami konten yang disajikan. 5. Menggunakan Template Membuat sebuah desain infografis mulai dari nol hingga tahap akhir akan membutuhkan waktu yang cukup lama dan sumber daya yang besar. Namun, hal tersebut dapat diatasi dengan menggunakan template gratis yang sudah banyak tersedia di berbagai platform website design template. Dengan adanya template, membuat desain menjadi lebih cepat dan setiap elemen yang ingin ditampilkan juga bisa diatur dengan mudah. Setelah template ditentukan, pastikan untuk memiliki keselarasan dengan struktur grid yang telah dibuat sebelumnya. Rekomendasi Website Gratis untuk Membuat Infografis Berikut ini adalah beberapa rekomendasi platform website yang bisa dipakkai dalam proses perancangan desain infografis yang menarik. 1. Canva Merupakan tools online yang sering digunakan untuk membuat brosur hingga slide presentasi. Anda dapat menggunakan Canva untuk membuat infografis dengan lebih cepat dan mudah. Tools ini dapat anda gunakan secara gratis dengan mendaftarkan akun terlebih dahulu. 2. Piktochart Piktochart adalah pilihan terbaik untuk membuat berbagai macam infografis dengan format yang berbeda-beda, mulai dari ukuran poster, powerpoint, hingga laporan. 3. Infogram Infogram bisa digunakan dengan mudah untuk membuat template infografik sederhana. website ini merupakan pilihan yang tepat untuk membuat data statistik. 4. Visualize Visualize merupakan platform website untuk mengolah dan merancang infografik dengan tipe yang berbeda. Selain itu, website ini juga mempunyai fitur untuk membuat resume atau CV dengan format yang lebih advanced dan kreatif. 5. Visme Kendati tergolong sebagai tool online yang masih baru, Visme memiliki berbagai fitur yang lengkap seperti presentasi, mockup, banner, poster, infographic dan lain sebagainya. Beberapa template telah tersedia dalam Visme, baik pada akun gratis, maupun premium. Demikian artikel apa itu Infografis dan cara membuatnya dari Rumahweb, semoga bermanfaat.putriepitasari28 putriepitasari28 B. Indonesia Sekolah Dasar terjawab Iklan Iklan lieslestarihidayat lieslestarihidayat Jawaban Mind Mapping atau peta pikiranPenjelasan maaf kalo salah Iklan Iklan wahanufia wahanufia Jawabanpeta pikiran atau ide pokok iya O gotu Iklan Iklan Pertanyaan baru di B. Indonesia .ceritakan apa yang kamu ingin di kelas 6bikin 3 paragraf panjang ,judul bebasmohon bantu kakk ,pilssitu 3 paragraf buku ya kakmohonn kak bs … k kumpulin bagaimana cara tau agama yang aku punya kalo aku meninggal apa yang terjadi saat aku meninggal Baitul maqdis merupakan tempat kelahiran nabi Yayasan nirlaba didirikan pada tahun 1987, Yayasan Lontar menganjurkan agar meng- hargai kesenian dan kebudayaan Indonesia, terutama terjemahan dan pe … nerbitan sastra Indonesia. Nirlaba bersinonim dengan Sebelumnya Berikutnya Iklan
Padakesempatan kali ini membagikan jawaban dari soal Manfaat informasi yang disajikan dalam bentuk tabel dengan maksud agar Demikian artikel tentang Manfaat informasi yang disajikan dalam bentuk tabel dengan maksud agar Semoga Bermanfaat Table of Contents Show Informasi Teks EksplanasiTeks Eksplanasi Alexander Graham Bell, Penemu Telepon1. Carilah informasi penting pada setiap paragraf teks eksplanasi tersebut!2. Sajikan informasi penting yang ditemukan dalam bentuk diagram!Video yang berhubungan Hai adik-adik kelas 6 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi Informasi Penting dalam Teks Ekplanasi Alexander Graham Bell, Penemu Telepon. Semoga bermanfaat. Informasi Teks Eksplanasi Teks eksplanasi adalah teks yang berisi tentang proses mengapa dan bagaimana suatu peristiwa alam, ilmu pengetahuan, sosial, budaya, dan juga lainnya bisa terjadi. Sebuah peristiwa baik peristiwa alam maupun sosial yang terjadi di sekitar kita, selalu memiliki hubungan sebab akibat serta juga proses. Kejadian atau peristiwa yang terjadi di sekitar kita pantasnya tidak hanya kita amati serta dirasakan saja, tetapi sekaligus digunakan sebagai pembelajaran. Mengapa kejadian itu bisa terjadi serta juga bagaimana bisa terjadi peristiwa atau kejadian seperti itu. Langkah-langkah untuk menemukan informasi penting dalam teks eksplanasi sebagai berikut Bacalah teks dengan seksamaIdentifikasilah setiap paragraf berdasarkan struktur teks eksplanasi, yaitu pernyataan umum, deretan penjelas dan interpretasi/ beberapa pertanyaan yang mengandung unsur 5W + 1 pada setiap paragraf, kemudian jawab pertanyaan tersebut agar mendapatkan informasi informasi dari setiap dalam bentuk diagram Bacalah teks berikut dengan saksama! Si Kotak Ajaib John Logie Baird lahir di Scotlandia, 13 Agustus 1888. Ia adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi. Baird mendemonstrasikan televisi di depan baka-bapak dan ibu-ibu, di Royal Institute London untuk pertama kalinya pada tahun 1925. Seiring dengan perkembangan teknologi, lalu televisi kemudian terus berkembang hingga semakin canggih seperti saat ini. Prinsip kerja televisi secara umum adalah mengubah sinyal elektronik dan magnetik menjadi gambar dan suara. Sinyal tersebut berupa gelombang elektromagnetik, yaitu gelombang yang terdiri atas medan magnet dan medan listrik. Gelombang elektromagnet dapat merambat, dipantulkan, dan dibiaskan tanpa media perantara. Gambar yang kita lihat di layar televisi adalah hasil produksi dari sebuah kamera. Pada awalnya, objek gambar yang ditangkap kamera akan diubah menjadi sinyal gelombang elektromagnetik. Sinyal tersebut akan ditransmisikan oleh pemancar ke pesawat penerima pada televisi. Pesawat televisi akan mengubah sinyal yang diterima menjadi objek gambar yang utuh sesuai dengan objek yang ditransmisikan, dalam bentuk hitam putih atau berwarna. Jadi, televisi adalah sebuah media telekomunikasi yang berfungsi sebagai penerima siaran gambar bergerak beserta suara. Kata “televisi”merupakan gabungan dari bahasa Yunani “tele” artinya jauh dan bahasa Latin “visio” artinya penglihatan. Sehingga televisi dapat diartikan sebagai “alat komunikasi jarak jauh yang menggunakan media visual/penglihatan”. Penemuan televisi juga dikategorikan sebagai penemuan besar yang mampu mengubah peradaban dunia. Langkah 1 Identifikasi Paragraf Identifikasi Paragraf 1John Logie Baird lahir di Scotlandia, 13 Agustus 1888. Ia adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi. Baird mendemonstrasikan televisi di depan baka-bapak dan ibu-ibu, di Royal Institute London untuk pertama kalinya pada tahun 1925. Seiring dengan perkembangan teknologi, lalu televisi kemudian terus berkembang hingga semakin canggih seperti saat ini. Identifikasi Paragraf 2Prinsip kerja televisi secara umum adalah mengubah sinyal elektronik dan magnetik menjadi gambar dan suara. Sinyal tersebut berupa gelombang elektromagnetik, yaitu gelombang yang terdiri atas medan magnet dan medan listrik. Gelombang elektromagnet dapat merambat, dipantulkan, dan dibiaskan tanpa media perantara. Gambar yang kita lihat di layar televisi adalah hasil produksi dari sebuah kamera. Pada awalnya, objek gambar yang ditangkap kamera akan diubah menjadi sinyal gelombang elektromagnetik. Sinyal tersebut akan ditransmisikan oleh pemancar ke pesawat penerima pada televisi. Pesawat televisi akan mengubah sinyal yang diterima menjadi objek gambar yang utuh sesuai dengan objek yang ditransmisikan, dalam bentuk hitam putih atau berwarna. Identifikasi Paragraf 3Jadi, televisi adalah sebuah media telekomunikasi yang berfungsi sebagai penerima siaran gambar bergerak beserta suara. Kata “televisi”merupakan gabungan dari bahasa Yunani “tele” artinya jauh dan bahasa Latin “visio” artinya penglihatan. Sehingga televisi dapat diartikan sebagai “alat komunikasi jarak jauh yang menggunakan media visual/penglihatan”. Penemuan televisi juga dikategorikan sebagai penemuan besar yang mampu mengubah peradaban dunia. Langkah 2 Buatlah Pertanyaan Paragraf 1Pertanyaan Apa yang dibahas pada teks?Jawaban John Logie Baird sebagai penemu televisi. Paragraf 2Pertanyaan Bagaimana prinsip kerja televisi?Jawaban Prinsip kerja televisi secara umum adalah mengubah sinyal elektronik dan magnetik menjadi gambar dan suara. Paragfraf 3Pertanyaan Apa yang dapat disimpulkan dari teks tersebut?Jawaban Televisi dapat diartikan sebagai älat komunikasi jarak jauh yang menggunakan media visual/penglihatan”. Langkah 3 Sajikan dalam bentuk diagram Si Kotak AjaibParagraf 1 Pernyataan UmumJohn Logie Baird sebagai penemu televisi. Paragraf 2 Deretan PenjelasPrinsip kerja televisi secara umum adalah mengubah sinyal elektronik dan magnetik menjadi gambar dan suara. Paragraf 3 KesimpulanTelevisi dapat diartikan sebagai älat komunikasi jarak jauh yang menggunakan media visual/penglihatan”. Teks Eksplanasi Alexander Graham Bell, Penemu Telepon Saat ini, komunikasi antarmanusi semakin mudah berkat penemuan telepon. Alexander Graham Bell adalah orang yang pertama kali menemukan alat komunikasi ini. Pada saat bermukim di London, Bell sempat belajar tentang percobaan yang dilakukan oleh Herman Ludwig von Helmholtz yang bisa menghasilkan bunyi yang terdengar nyaring. Kemudian, pada tahun 1865 Bell mempelajari lebih mendalam tentang suara yang keluar dari mulut saat berbicara Di kemudian hari, Bell mengungkapkan keinginannya untuk menciptakan suatu alat komunikasi dengan transmisi gelombang listrik. Bell pun mengajak temannya yaitu Thomas Watson untuk membantu menyediakan perlengkapannya. Penelitiannya dilakukan dengan menggunakan alat pengatur suara dan magnet untuk menghantarkan bunyi yang akan dikirimkan, peristiwa ini terjadi pada tanggal 2 Juni 1875. Akhirnya, terciptalah karya Bell sebuah pesawat penerima telepon dan pemancar yang bentuknya berupa sebuah piringan hitam tipis yang dipasang di depan elektromagnet. Pada tanggal 14 Februari 1876, Bell mematenkan hasil penemuannya. Namun, oleh US Patent Office penemuan Bell ini baru resmi dipatenkan pada tanggal 7 Maret untuk “Electic Speaking Telephone” 1. Carilah informasi penting pada setiap paragraf teks eksplanasi tersebut! PembahasanParagraf 1 Alexander Graham Bell sebagai penemu 2 Penelitian pembuatan telepon menggunakan alat pengatur suara dan magnet untuk menghantarkan bunyi yang akan 3 Karya Alexander Graham Bell berupa sebuah pesawat penerima telepon dan pemancar yang bentuknya berupa sebuah piringan hitam tipis yang dipasang di depan elektromagnet. 2. Sajikan informasi penting yang ditemukan dalam bentuk diagram! Demikian pembahasan mengenai Informasi Penting dalam Teks Ekplanasi Alexander Graham Bell, Penemu Telepon. Pembahasan soal-soal yang terdapat dalam Buku Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Pembahasan soal yang terdapat dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka MenurutJogiyanto HM., informasi adalah hasil dari sebuah (proses) dalam pengolahan data ke bentuk yang lebih berguna bagi penerimanya, dimana mereka mendeskripsikan kejadian-kejadian yang nyata atau real untuk dapat dipakai dalam pengambilan sebuah keputusan. 3. Lina SidhartaPenyajian sebuah informasi tidak mutlak disampaikan dalam teks atau wacana yang berbentuk paragraf. Tabel, grafik, dan bagan merupakan salah satu bentuk penyampaian informasi yang biasanya memuat hal berkaitan dengan angka, urutan atau tingkatan secara periodik, perbandingan, serta data-data dalam ruang lingkup dan waktu tertentu. Grafik, tabel dan bagan tidaklah dibuat sekadar melengkapi teks, namun lebih dari itu, grafik merupakan bagian tak terpisahkan dari teks yang disajikan. Pemunculan grafik pada sebuah teks dimaksudkan untuk mendukung kemudahan dalam memahami isi informasi teks tersebut. Grafik adalah lukisan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar. Grafik menggambarkan tenatang naik turunnya hasil, statistik, dan lain-lain. Tabel merupakan daftar berisi ikhtisar sejumlah data informasi yang biasanya berupa bilangan atau kata-kata yang tersusun secara bersistem urut ke bawah dalam lajur dan deret tertentu dengan garis pembatas sehingga dengan mudah disimak. Bagan adalah gambar rancangan, gambar denah, atau skema. Bagan juga dapat berarti alat peraga grafik untuk menyajikan data untuk mempermudah penafsiran. Grafik, tabel, atau bagan yang menyertai teks bacaan berfungsi memperjelas isi wacana. Paparan yang rumit dan pelik akan lebih mudah dipahami bila disertai dengan tabel, grafik atau bagan/diagram. Teks bacaan yang rumit dan disertai dengan tabel, grafik atau bagan/diagram, membantu pembaca untuk lebih memfokuskan pada tabel, grafik atau bagan/diagram yang disajikan. Pada umumnya pembaca akan mencari bagian-bagian yang diperlukan saja pada tabel, grafik atau bagan/diagram yang disajikan. Pada grafik tersebut, disajikan informasi yang sudah ditampilkan sedemikian rupa ke dalam gambar yang mewakili sejumlah data. Penggambaran jumlah angka menjadi garis atau gambar akan memudahkan memahami sebuah data, sebuah perkembangan dan lebih memudahkan kalian menyimpulkan isi data. Untuk itu diperlukan kemampuan dalam membaca informasi berbentuk grafik, tabel atau bagan. Membaca atau memahami isi sebuah grafik, tabel atau bagan dapat dilakukan dengan cara mengubah tampilan grafik, tabel atau bagan ke dalam bentuk uraian atau beberapa kalimat. Terkadang informasi dalam bentuk grafik tabel, dan bagan masih menyulitkan orang lain mengetahui informasi di dalamnya. Mengubah informasi dari sebuah grafik, tabel, dan bagan ke dalam beberapa kalimat bertujuan membantu pembaca memahami isinya. Kegiatan menguraikan grafik, tabel, dan bagan ke dalam kalimat berarti menerjemahkan gambar menjadi wacana, sehingga akan lebih dipahami. Perhatikan contoh grafik hasil tangkapan ikan nelayan selama semester pertama tahun 2014 di bawah ini. Berdasarkan grafik di atas, dapat menyimpulkan isi grafik dengan menuliskannya dalam bentuk kalimat-kalimat sebagai berikut. Hasil tangkapan nelayan bulan Januari 2014 sebanyak 20 ton. Hasil tangkapan nelayan bulan Pebruari 2014 sebanyak 10 ton.paling sedikit Hasil tangkapan nelayan bulan Maret 2014 sebanyak 30 ton. Hasil tangkapan nelayan bulan April 2014 sebanyak 25 ton. Hasil tangkapan nelayan bulan Mei 2014 sebanyak 45 ton. Hasil tangkapan nelayan bulan Juni 2014 sebanyak 50 ton.paling banyak Hasil tangkapan nelayan selama semester pertama tahun 2014 adalah 180 ton. Rata-rata hasil tangkapan nelayan setiap bulan adalah 180 6 = 30 ton. Grafik di atas juga dapat diuraikan sebagai berikut. Hasil tangkapan nelayan selama semester pertama tahun 2014 sebanyak 180 ton dengan rincian bulan Januari sebanyak 20 ton, Pebruari 10 ton, Maret 30 ton, April 25 ton, Mei 45 ton, dan Juni 50 ton. Hasil tangkapan paling sedikit terjadi pada bulan Pebruari, sedangkan hasil tangkapan paling banyak terjadi pada bulan Mei. Hasil tangkapan rata-rata nelayan selama semester pertama tahun 2015 adalah 30 ton per bulan. Tabel Perhatikan tabel Pengunjung Perpustakaan SMP Bakti Bangsa Lombok Nusa Tenggara Barat berikut ini. KelasBulan JanuariPebruariMaretAprilMeiJuni VII11013015012510025 VII11512016015012020 IX140140200175750 Grafik dan tabel di atas dapat uraikan dalam kalimat-kalimat seperti berikut ini Jumlah pengunjung perpustakaan tertinggi terjadi pada bulan Maret yaitu sebanyak 510 orang. Jumlah pengunjung perpustakaan terendah terjadi pada bulan Juni yaitu sebanyak 45 orang. Pada bulan Juni tidak ada siswa kelas IX yang mengunjungi perpustakaan. Pengunjung kelas VII pada bulan Mei lebih sedikit dibandingkan dengan jumlah pengunjung kelas VIII. Pengunjung kelas IX pada bulan Maret lebih banyak dibandingkan dengan pengunjung kelas VII. Bagan Bagan di atas dapat diuraikan dalam bentuk narasi berikut ini. Kepala sekolah merupakan pemimpin tertinggi di sekolah. Dalam menjalankan tugasnya kepala sekolah dibantu oleh seorang wakil kepala sekolah dan pembantu kepala sekolah. Kedudukan pembantu-pembantu kepala sekolah meliputi urusan kurikulum, kesiswaaan, humas, dan sarana prasarana. Dalam pelaksanaan operasional harian di kelas kepala sekolah dan wakil kepala sekolah dibantu oleh para wali kelas. Dalam merencanakan kegiatan sekolah kepala sekolah dapat berkoordinasi dengan komite sekolah yang beranggotakan perwakilan wali murid atau tokoh masyarakat. Kedudukan antara kepala sekolah dengan komite sekolah keduanya sebagai mitra kerja dalam mengelola sekolah.
- Ихազ փοвևփիպի ፕщеφըчոβ
- Сра ቀ аፅαчужοፂθп афи
- ኸιнውዞерюπи сω екυςοκоз
- Պωγиξут ጠеλеξ оγ
- Էሞе խшухрէсл λሣሕак